事業成果報告書
事業成果報告書
事業の概要
事業のテーマ
体系的な教職員研修プログラムの実用化に向けた改善・普及・展開
実施の概要
本事業では、3年計画で、専門学校の教職員を対象としたFD（Faculty Development）とSD（Staff Development）における履修証明書の発行も可能な体系的研修プログラムの構築方法をパッケージ化し、実用化を進める。
初年度は、枠組(パッケージ)の構築と実際の履修証明プログラムを実施し、2年目は、枠組の改善と他の高等教育機関（専門学校）による教職員研修プログラムの企画・実践へと枠組の展開を試み、3年目は、さらなる改善と分野固有の研修プログラムの開発へと枠組の応用を試みる。3年間の取組を通じて、専門学校の教職員を対象とした研修プログラムの多様な実用化を実現する計画である。
事業の特徴
本事業の特長として、次の点を挙げることができる。
- 専門学校教員養成の実績を持つ高等教育機関が連携するものであること
- 多岐に渡る分野の専門学校の協力を得ることにより実効性の高いプログラム開発を期待できること
- 質保証機関が受託することで、専門学校教員に求められる質リテラシーを身につけた成果を期待できること
- 職業教育マネジメント力育成の視点が加えられていること
なお、当機構からは、本事業を含めて次の三つの事業を提案している。
A FD・SD（授業改善・業務改善）をテーマとして、
体系的な教職員研修プログラムの実用化に向けた改善・普及・展開（本事業）
B 学修成果をテーマとして、
学校評価の充実等を目的とした資格枠組の共有化・職業分野別展開とその有用性の検証
C 情報公開をテーマとして
職業実践専門課程版ポートレートの構築（ポートレート事業）
この三つの提案事業は、職業実践専門課程の質保証・向上に直接・間接に貢献しようとする意味において共通性があることはもとより、A～Cの各事業は互いの成果を相乗的に高め合う位置づけにあるといえる。
さらに、委託事業を進めるにあたっては、共通の協力校を設定した試行・実験講座等を行うことや、委員会や成果報告会の合同開催によって、質保証・向上活動の相乗的推進や旅費の節減などを期待できる。
本事業の流れと令和3年度の取組
本事業における取組は、大きく次の４つの段階、すなわち、
①調査
②枠組構築（パッケージ化）
③モデル事業化
④検証と展開（令和3年度、令和4年度）
に分けて構想し実施した。
令和２年度事業は、３年計画の初年度として、事業の骨格となる「プログラム開発パッケージ」の構築とそれに基づく「モデル講座」の実施に重きを置いた。また、それら骨格事業の前後に位置する調査や検証についても、２年目以降の事業につながるように取り組んだ。
「プログラム開発パッケージ」の構築においては、制度、広報、運営、学修基盤、カリキュラム等の各方面から要件定義を行い、「専門学校教職員研修履修証明プログラム」のパッケージを構築する。
枠組構築のポイント（定義すべき要件項目）は次のとおりである。
- 制度面
履修証明プログラムとしての要件、高等教育機関としての実績その他についての要件 - 広報面
受講者募集方法、成果の公開・共有の内容・方法、制度の普及・促進策その他 - 運営面
学費設定、講師選定、履修管理、成績管理その他 - 学修基盤面
オンライン学修基盤要件（オンデマンド、ライブ授業）、ユーザ研修の内容・方法その他 - カリキュラム面
科目体系・授業内容、シラバス・コマシラバスの内容・形式、教材の内容・形式、演習問題の内容・形式その他
履修証明プログラムの構築
ご案内と受講申込み方法
2021年10月1日、本学教職員に対して、「専門職教育マネジメント（美容）」と称する履修証明プログラムの実施を案内し、その案内の中で受講者を募集した。受講希望者は10名であった。
シラバス
「専門職教育マネジメント（美容）」履修証明プログラムのシラバスは、令和4年2月28日現在、一部未整備である。同履修証明プログラムのMoodleサイトの上で整備する予定である。
受講の手引き
本プログラムは、リアルタイムでの実施を基本とするので、そのような実施形態の中では、特に、オンライン学習用の受講の手引きは必要ないとの観点から、受講方法に関する「受講の手引き」は用意していない。しかし、リアルタイムとは言え、すべての講座を録画した映像での受講も認めることとしたので、オンライン学習用の「受講の手引き」は、Moodleサイトからダウンロードできるようにした。
修得レポート課題
「専門職教育マネジメント（美容）」履修証明プログラムの修得レポート課題は、令和4年2月28日現在、一部未整備である。同履修証明プログラムのMoodleサイトの上で整備する予定である。
履修証明プログラムの実施と評価
本報告書の作成時点では、「専門職教育マネジメント（美容）」履修証明プログラムはまだ実施中である。全科目の授業の実施と評価については、プログラム終了後に、とりまとめ、履修証明プログラム実施報告書として当機構ホームページにアップする。
事業実施体制
事業実施者の構成
事業実施協力機関等
名称【実施協力校分科会】
事業の推進体制
